Създадохме собствена процедура за създаване и функциониране на центровете по медиация в образователните институции. Успяхме да изградим работеща еко система за ефективно управление на конфликти.

Обучаваме деца, ученици, студенти и предагогически специалисти в специализирани умения за ефективна комуникация и разрешаване на конфликти.

Ние вярваме, че медиацията има едно голямо, много значимо предимство- и то е ориентиране от виновния към промяна в системата.

Уменията на медиатора са умения на съвременният лидер- ефективната комуникация, управлението на конфликти и воденето на преговори. Придобиването на тези умения в ранна възраст става част от изграждането на личността. Личност, която започва да комуникира с другите по различен начин- разбирайки отсрещния, търсейки причините за дадена реакция. А това променя общуването като цяло и този модел на поведение се пренася – в семейството, в класа, в училище, в университета, в приятелския кръг.

Мечтаем си образователните институции в България да създават условия за изграждане на емоционално интелигентни и хармонични личности, чиято енергия е насочена в посока да развиват своя потенциал. Вярваме, че агресията е един от основните въпроси за решаване днес и подходът би следвало да бъде мащабно приложено решение с ясен и тестван алгоритъм, който да съдържа всички аспекти на развите на проблема- предвиждайки не само действия, свързани с последствията, но и ясни отговори на въпроса „Какво да направим, за да не се стига до там?“

И така, един по един променяйки своя собствен микро свят, миркоклимата в детската градина, училище и университета променяме и обществото ни.